С признателност към лекторите във втория уебинар на АБУЧ на 26 април 2026 г.




На 26 април около 50 учители от 15 държави се събраха онлайн, за да обсъдят една от най-трудните и най-важни теми в нашата работа — как да подкрепим деца със специални образователни потребности в условията на българското неделно училище в чужбина.
Изказваме искрената си благодарност към лекторите, които направиха този разговор възможен:
Мая Станева: Благодарим за споделения практически опит от реална класна стая — конкретни примери и подходи, които учителите могат да приложат веднага.
Ас. д-р Искра Лечева: Благодарим за задълбоченото представяне на темите за билингвизма, езиковите затруднения и ранното разпознаване на потребности при децата.
Гл. ас. д-р Кристина Тодорова: Благодарим за практическите насоки за работа в смесени групи, комуникация с родители и изграждане на спокойна и приобщаваща учебна среда.
Доц. д-р Мариела Петкова Тодорова: Благодарим за професионалната рамка, която свърза всички теми в единна картина и помогна на учителите да погледнат по-уверено към предизвикателствата в своята работа.
Благодарим и на всички колеги, които участваха активно — вашите въпроси и споделен опит превърнаха уебинара в истински професионален диалог.
Децата със СОП в нашите училища заслужават подготвени и подкрепени учители. Работим за това заедно.
Изказваме искрената си благодарност към лекторите, които направиха този разговор възможен:
Мая Станева: Благодарим за споделения практически опит от реална класна стая — конкретни примери и подходи, които учителите могат да приложат веднага.
Ас. д-р Искра Лечева: Благодарим за задълбоченото представяне на темите за билингвизма, езиковите затруднения и ранното разпознаване на потребности при децата.
Гл. ас. д-р Кристина Тодорова: Благодарим за практическите насоки за работа в смесени групи, комуникация с родители и изграждане на спокойна и приобщаваща учебна среда.
Доц. д-р Мариела Петкова Тодорова: Благодарим за професионалната рамка, която свърза всички теми в единна картина и помогна на учителите да погледнат по-уверено към предизвикателствата в своята работа.
Благодарим и на всички колеги, които участваха активно — вашите въпроси и споделен опит превърнаха уебинара в истински професионален диалог.
Децата със СОП в нашите училища заслужават подготвени и подкрепени учители. Работим за това заедно.
.

